Nuages de points

Construire un nuage de points, calculer son point moyen et distinguer les observations des estimations d’un ajustement affine.

Environ 45 minutes

  • Représenter une série bivariée.
  • Calculer un point moyen.
  • Utiliser un ajustement affine et discuter ses limites.
Sommaire
  1. 1. Construire un nuage sans perdre les couples
  2. 2. Calculer et comprendre le point moyen
  3. 3. Choisir une droite et mesurer les écarts
  4. 4. Interpoler et extrapoler avec prudence
  5. 5. Au bac : présenter une estimation argumentée

Un alignement de mesures permet-il de connaître une valeur qui n’a pas été observée ?

Quand on étudie deux caractères quantitatifs sur les mêmes individus, chaque observation fournit un couple de nombres. Un nuage de points rend leur relation visible. Il peut suggérer un ajustement, c’est-à-dire un modèle simple qui approche les observations. Nous allons distinguer les données, leur point moyen et les estimations produites par une droite, puis examiner les limites de ces estimations.

1. Construire un nuage sans perdre les couples

Un couple (x ; y) associe deux valeurs observées ensemble. Si x représente une durée et y une quantité mesurée à cette durée, on ne peut pas trier séparément les deux colonnes : on détruirait les associations. Pour placer le point, on lit d’abord l’abscisse sur l’axe horizontal, puis l’ordonnée sur l’axe vertical. Les unités font partie de la représentation et doivent rester visibles.

Pour une série chronologique, on peut remplacer les années par des rangs. Le rang zéro correspond alors à une année annoncée, le rang un à l’année suivante. Ce changement simplifie les calculs sans modifier les écarts de temps. Il faut le conserver dans les interprétations : une estimation au rang trois n’est pas une estimation à l’année trois.

Examinons des données réelles du bilan démographique 2025 de l’Insee, tableau de population au premier janvier. Pour la France, les valeurs 2020, 2021 et 2022 sont respectivement 67 442, 67 697 et 68 060 milliers d’habitants. Nous les exprimons en millions : 67,442 ; 67,697 ; 68,060. Les rangs zéro, un et deux désignent ces trois années. Les chiffres proviennent de cette publication, dont les estimations peuvent être révisées.

L’axe vertical commence à 67,4 millions. Les écarts sont rendus visibles, sans représenter la population depuis zéro.

Un axe vertical tronqué peut faciliter la lecture des variations, mais il accentue visuellement les différences. Il faut lire ses bornes avant de commenter la pente. Un déplacement de quelques centimètres dans le dessin n’a aucun sens sans l’échelle. Le nuage décrit une relation entre les grandeurs choisies ; il ne prouve pas pourquoi cette relation existe.

Vocabulaire

Nuage de points :
Ensemble des points représentant les couples d’une série à deux caractères quantitatifs.
Ajustement :
Modèle choisi pour approcher une relation observée.
Résidu :
Différence entre une valeur observée et celle que donne le modèle au même rang.

2. Calculer et comprendre le point moyen

Pour n couples, on calcule séparément la moyenne des abscisses et celle des ordonnées. Le point moyen G a pour coordonnées (x moyen ; y moyen). Il résume le centre numérique du nuage, mais il n’est pas nécessairement une observation de la série. On peut le trouver entre plusieurs points et même dans une zone où aucun individu n’est représenté.

Exemple résolu

Calculer le point moyen des trois couples (0 ; 67,442), (1 ; 67,697), (2 ; 68,060), en millions d’habitants.

  1. Étape 1 : La moyenne des rangs vaut (0 + 1 + 2)/3 = 1.
  2. Étape 2 : La somme des ordonnées vaut 67,442 + 67,697 + 68,060 = 203,199.
  3. Étape 3 : La moyenne des ordonnées est 203,199/3 = 67,733.
  4. Étape 4 : Associer les deux moyennes dans le même ordre que les coordonnées du nuage.

Résultat : Le point moyen est G(1 ; 67,733). Son ordonnée diffère de la population observée au rang un, qui vaut 67,697 millions.

Piège à éviter : Prendre le point du milieu dans l’ordre des années ne donne pas nécessairement le point moyen.

À toi d'essayer

Une série comporte les couples (1 ; 4), (2 ; 9), (6 ; 11). Son point moyen est-il forcément l’un des trois points ? Calcule pour répondre.

Voir la réponse

La moyenne des abscisses vaut 9/3 = 3 et celle des ordonnées 24/3 = 8. Le point moyen G(3 ; 8) n’appartient pas aux trois observations. Un centre calculé n’est pas nécessairement une donnée observée.

Le point moyen dépend de tous les couples. Une valeur très éloignée peut déplacer sa position. Avant de supprimer une donnée surprenante, il faut vérifier sa provenance : erreur de saisie, unité différente ou observation réelle inhabituelle. La supprimer uniquement pour obtenir un meilleur alignement fausserait l’analyse. On peut comparer des ajustements avec et sans cette valeur en expliquant pourquoi, mais les données initiales doivent rester identifiables.

3. Choisir une droite et mesurer les écarts

Un ajustement affine s’écrit y = ax + b. Le coefficient a donne la variation estimée de y lorsque x augmente d’une unité ; b est la valeur estimée pour x égal à zéro. Ces deux paramètres ont un sens lié aux unités. Pour une population en millions et un rang annuel, a s’exprime en millions d’habitants par an. Une pente positive décrit une croissance du modèle sur l’intervalle considéré.

On peut proposer une droite au jugé, construire une droite de Mayer ou utiliser les moindres carrés avec un outil. Aucune droite n’est automatiquement la vérité du phénomène. La méthode doit être annoncée et les écarts examinés. Une droite passant par deux observations peut être simple à calculer tout en s’éloignant fortement des autres points. Inversement, une droite d’ajustement ne passe généralement pas par toutes les observations.

Exemple résolu

Pour les trois populations étudiées, on propose l’ajustement y = 0,309x + 67,424, en millions. Calculer les valeurs estimées et les résidus.

  1. Étape 1 : Pour x = 0, la valeur estimée est 67,424 ; le résidu est 67,442 − 67,424 = 0,018.
  2. Étape 2 : Pour x = 1, la valeur estimée est 67,733 ; le résidu vaut 67,697 − 67,733 = −0,036.
  3. Étape 3 : Pour x = 2, la valeur estimée est 68,042 ; le résidu vaut 68,060 − 68,042 = 0,018.
  4. Étape 4 : Interpréter l’unité : 0,018 million correspond à dix-huit mille habitants.

Résultat : Le modèle sous-estime les observations aux rangs zéro et deux et surestime celle du rang un. Les résidus sont 0,018 ; −0,036 ; 0,018 million.

Piège à éviter : Présenter une valeur estimée comme une mesure exacte effacerait les écarts qui permettent de juger l’ajustement.

La droite passe par le point moyen G(1 ; 67,733). Les écarts avec les observations restent visibles.

À toi d'essayer

Un modèle donne y = 5x + 20, où y est un coût en euros et x une durée en heures. Une observation au rang x = 3 donne quarante euros. Quel est son résidu ?

Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.

4. Interpoler et extrapoler avec prudence

Interpoler consiste à estimer une valeur pour une abscisse située entre les abscisses observées. Extrapoler revient à utiliser le modèle au-delà de cet intervalle. Les deux opérations utilisent la même expression, mais leurs risques diffèrent. L’extrapolation suppose que la relation se prolonge hors de la zone qui a servi à construire le modèle. Plus on s’en éloigne, moins les observations initiales permettent de contrôler cette hypothèse.

Exemple résolu

Avec le modèle y = 0,309x + 67,424, estimer une valeur au rang 1,5 et une autre au rang 3. Classer les deux opérations.

  1. Étape 1 : Le rang 1,5 se situe entre zéro et deux : il s’agit d’une interpolation.
  2. Étape 2 : Calculer 0,309 × 1,5 + 67,424 = 67,8875 millions.
  3. Étape 3 : Le rang trois est au-delà du dernier rang observé : c’est une extrapolation.
  4. Étape 4 : Calculer 0,309 × 3 + 67,424 = 68,351 millions et annoncer le caractère estimé du résultat.

Résultat : Le modèle donne 67,8875 millions par interpolation et 68,351 millions par extrapolation. Ce sont des valeurs du modèle, pas de nouvelles observations de l’Insee.

Piège à éviter : Traiter une interpolation entre populations au premier janvier comme un recensement effectué à cette date intermédiaire serait injustifié.

À toi d'essayer

Transfert : une droite ajustée à des âges de dix à dix-huit ans prévoit une taille croissante jusqu’à quatre-vingts ans. Peut-on retenir ce résultat parce que le calcul est correct ?

Correction détaillée pas à pasDans ce chapitre : 2 corrections détaillées.

Une association statistique ne suffit pas non plus à établir une causalité. Deux grandeurs peuvent évoluer ensemble parce qu’une troisième intervient, ou parce qu’elles dépendent toutes deux du temps. Avant d’expliquer un phénomène, il faut une connaissance du contexte et des observations supplémentaires. Un nuage sert à repérer et à décrire des relations ; il ne remplace pas l’enquête sur leurs causes.

5. Au bac : présenter une estimation argumentée

Au bac : exploiter une série à deux variables

  1. Nommer les deux caractères, leurs unités et le codage éventuel des années.
  2. Lire la forme du nuage avant d’accepter un ajustement affine.
  3. Calculer le point moyen et identifier la méthode employée pour la droite.
  4. Écrire la substitution numérique, conserver les unités et arrondir à la fin.
  5. Préciser interpolation ou extrapolation et borner la conclusion au modèle utilisé.

Avec un tableur, sélectionne les deux colonnes associées et choisis un graphique de type nuage de points, non une série dont les abscisses sont de simples étiquettes. Affiche l’équation de la droite si tu utilises une fonction d’ajustement. Vérifie ensuite une estimation à la main pour contrôler le codage et les unités. Un résultat affiché par un logiciel doit pouvoir être interprété dans le contexte.

Attention :

Erreurs fréquentes : dissocier les couples ; confondre point moyen et point central observé ; oublier l’année d’origine ; croire que la droite traverse tous les points ; extrapoler sans limite ; transformer une corrélation en cause.

Bilan

RepèreCe qu’il permet de comprendre
CouplesConserver ensemble les deux mesures de chaque observation.
Point moyenCalculer les deux moyennes séparément.
Modèle affineLire la pente et comparer estimations et données.
PrévisionDistinguer l’intérieur et l’extérieur de l’intervalle observé.

À retenir

  • Le nuage représente des couples de données quantitatives.
  • G possède pour coordonnées les moyennes des deux caractères.
  • Un ajustement approche les observations et laisse des résidus.
  • Une estimation hors de l’intervalle observé est une extrapolation.

Fiche de révision

Contrôle une droite par trois questions

quelles unités, quelle méthode, quels écarts aux observations ?

Exemple mental

avec y = 2x + 5, le modèle donne onze pour x égal à trois. Cela ne crée pas une nouvelle mesure.

Avant de conclure, indique ce qui vient des données et ce qui vient du modèle. Une bonne formule peut devenir inadaptée hors de sa zone d’emploi.

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